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活动计划

时间:2024-07-22 09:55:15
【精品】活动计划集合9篇

【精品】活动计划集合9篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的活动计划9篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

一、指导思想

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培养出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手里正在茁壮第地成长着…

为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

二、活动安排:

1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2)自己制作一个贺卡,送给老师;

3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花; xx、以“我的老师”为题举行征文活动,同学们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

xx、“教师节”同学们亲手为老师包一次饺子。

活动计划 篇2

活动目标:

1、幼儿以“评判员”小白兔的角色融入故事,理解故事内容。

2、能用不同声音模仿各种动物的声音。

3、培养幼儿能认真倾听故事的习惯。

活动准备:

1、小鸭、小鸡、小狗、小羊、小猫、小白兔纸偶个一个

2、场景布置(美丽的果园)

3、音乐《开火车》和〈两只儿朵〉

4、动画课件

活动过程:

一、创设场景,引起兴趣

师:今天老师要带小朋友去一个美丽的果园,你们想去吗?

(教师带领幼儿快乐的开着火车配上音乐做火车的动作)

师:听,你听到声音吗?老师已经听到了?(脚步声音)看看会是谁来了?(小白兔)原来是小白兔,请你们跟小白兔问声好吧!

师:你们知道小白兔来这里干什么吗?我们来问问它吧!(做出教师与小白兔说悄悄话的样子。)

师:原来小白兔今天来这里是当评委,这里要进行唱歌比赛,小白兔说了,也请你们当评委,那我们可要听仔细点,听一听谁唱的最好听。

二、教师完整讲述故事,幼儿认真倾听

提问:1、有哪些小动物参加比赛呢?

师:原来有那么多小动物参加唱歌比赛,

2、那你刚才听饿小动物的唱歌,你觉得谁唱得最好听?

原来来势发现小朋友有不同的意见,那让我们再来听一听,谁唱得最好听?

三、教师结合场景讲述故事,分布感知小动物的歌声

1、你们听了小动物的唱歌,那我想问问小鸡是怎么唱的?你觉得它唱的怎么样?小鸡是怎么轻(让幼儿模仿小鸡唱歌)。

2、小鸭是怎么唱的?你觉得它唱得好听吗?为什么不好听?(唱得太响了)小鸭怎么响?(让幼儿模仿小鸭唱歌)

教师小结:你们都觉得它们唱的不好听,那我们用好听的声音教教它们。小鸡、小鸭说:“我们知道了,谢谢小朋友们,下次我们会长的不轻也不响”。

3、还有谁唱歌了?小狗怎么唱的?你觉得它唱的好听吗?为什么?(唱得太快了)小狗是怎么个快呢?(请幼儿模仿小狗唱歌)

4、小羊是怎么唱的?你觉得它唱的好听吗?为什么?(太慢了)小羊是怎么慢?(请幼儿模仿小羊唱歌)

教师小结:原来这两个小动物也唱的不好听,那也请你们教教它们吧!啊!它们说:“谢谢小朋友,下次我们也知道了,不快也不慢”。

师:看看,谁是最后一位唱歌?小猫怎么唱的?你觉得唱得好听吗?

1、那你们觉得谁应该得第一名?

2、为什么小猫应该得第一?

教师小结:因为小猫唱的不轻也不慢,不想也不快,声音好听及了。所以应该拿第一。

我们小朋友以后说话也要像小猫一样,怎么样?引导幼儿说一说:“不轻也不慢,不快也不慢”四、观看课件〈〈唱歌比赛〉〉

小朋友们真能干,老师把今天唱歌比赛的事拍成了电视,我们一起来看看,看完后可以去告诉弟弟、妹妹。以后说话、唱歌都不“不轻也不响、不快也不慢”。

五、集体演唱歌曲〈〈两只耳朵〉〉

小猫的声音很好听,我们小朋友学小猫一样,用好听的声音唱给客人老师听。

活动计划 篇3

一、活动名称:舍我其谁

二、活动时间

三、活动地点:待申请

四、活动目的:学生宿舍是学生之家,是学生生活、休息、学习的场所,是学校精神文明的重要窗口之一。我们举办这次宿舍文化风采大赛,旨在调动同学们的积极性,活跃宿舍气氛,鼓励同学们开动脑筋,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍。美的宿舍不仅使每一位住在宿舍的同学倍感舒适与温馨,也能提高外人对我校的总体评价,宿舍风采大赛是一种很好的促进实现宿舍美的途径,同时也丰富了同学们的课余文化生活。宿舍文化是校园文化的重要组成部分,正所谓一屋不扫,何以扫天下。为积极配合学院的检查工作,为检查贡献自己的一份力量,法政团委组织部和生活部拟开展第三届宿舍文化风采大赛。

五、活动内容:

活动共分为初赛与复赛两大部分,由初赛评比出10个优胜宿舍,并进入复赛继续选拔:

(1)初赛

①我舍最闪亮

②华山论剑:

内容:考察大家对一些常识的了解(包括历史、政治、地理及生活常识)

具体要求:由组织者依照相似的难易程度出40道常识题目供参赛宿舍回答,各宿舍抽签决定答题顺序,每个宿舍四道题,每道题限时15秒钟,超时计作作废,答题时由宿舍全体成员共同商 ……此处隐藏2559个字……小组:xx

主持人:xx

摄影:xx

音响:xx

后勤:xx

活动形式:

两个阶段

晨会课:学生感恩仪式(操场)

晚上:先进教师表彰大会(乒乓室宴会)

活动流程:

1、升国旗,唱国歌(全体师生唱)

2、学生国旗下发言

3、学生走感恩门,向老师献花献贺卡(播放感恩歌曲)

4、学生小组唱《每当你走过老师的窗前》

5、全体学生向教师道一句感恩语----老师,您辛苦了!

6、献花学生教师在感恩门前合影

7、晚上教师表彰会议。

(1)校长致辞

(2)新教师代表发言

(3)先进表彰

(4)聚餐

活动计划 篇8

一、指导思想

综合运用教育理论及各种技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,注重各种技术与学生整合,提升教育技术应用的有效性研究;坚持以问题为切入点,以科研为手段,以课题为载体,通过各种途径,采用多种手段,全面提高教师的教学素质与能力。

二、研究目标

(一)、学生方面:

1、通过学科内容与学生生活经验联系的教学,使学生的书本知识学习同丰富的现实生活关联起来,使学生运用不同生活中的社会阅历、情感体验去感悟书本,运用已有的知识积累去不断建构新知识体系。

2、通过学科内容与学生生活经验联系的教学,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决实际问题的能力以及交流与合作的能力,并获得快乐、成功的体验。

3、通过学科内容与学生生活经验联系的教学,使学生主动参与,乐于探索,勤于动手,让学生在知识、技能、能力、个性、人格等方面得到和谐发展,为学生适应发展和终身可持续发展奠定坚实的基础。

(二)、教师方面:

1、通过课题研究,引领教师重视平时教育教学技能的实践研究,完善技能与语文学科整合的方法。

2、通过比较发现教育教学过程中技能与学科整合时间的有效方法。

3、建立完善的教师的学习机制,开成具有科研实力的教师队伍。

4、探索一套行之有效的学科内容教学生活化模式。

(三)、资料方面:

通过本课题的研究,初步开发具有本校特色的生活化教学课程,形成具有一定特色的研究经验、成果。

三、研究内容

1、在新的学期,我校一如既往地进行课题研究。根据学校主课题,结合本校实际及现有成果,开展小课题研究。教师也可根据自己的实际情况开展个人课题研究,结合自己的教育教学实际,开展实验研究工作。

2、学校定期组织教师参与课题组、教研组的活动,有针对性地开展听课、案例分析等形式,集思广益,同伴互助,在共同研究中互相启发、促进思考、分享经验。

3、切实从教研入手,不断深入研究课程改革的实际问题,激励教师把教研与教学紧密地结合起来,实现教学与教研的统一整合。靠集体的力量让教师在课程改革中实现自身的发展。

4、课题研究作为学校中心工作来抓,把课题研究工作与校本培训、公开课教学、有机地结合起来,建立讲求实效的集体和教研探讨机制。以课堂教学案例来及时发现总结实验中涌现出来的创新点和好经验。

5、认真做好课题研究工作的过程中的经验总结和材料收集,迎接上级课题研究阶段检查。

四、实施措施

1、广泛收集、查阅与本课题相关的文献资料,学习、研究相关的教育教学理论和先进的教改经验,以提高思想认识,借鉴他人成果,在此基础上,结合我校的工作实践,研究制定工作计划。活动过程中做好活动记录,阶段性总结。期中期末通过试卷分析、反思、论文的形式体现自己的研究成果。

2、通过开展集体备课、听课、案例分析等形式,集思广益,同伴互助,在共同研究中互相启发、促进思考、分享经验。

3、理论和实践相结合,将研究制定的工作计划,贯彻落实到具体的教学工作中去,有计划、有步骤地在教学工作中开展行动研究,并边实践边研究,不断总结调整。从实践活动中发展学生的想像力和创新能。

总之,语文教学要适应现代社会对人才素质的要求,就应一切从学生实际出发,研究学生,鼓励学生积极探索,勇于创新。培养学生敏锐的观察力和丰富的想像力,特别是对学生的新发现,新创造,给予充分肯定,使学生感到自己是学习的主人。

活动计划 篇9

儿童节即将来临,百货大楼特推出“扮靓芭比”穿衣秀活动,5月31日之前,3岁到 2岁的小朋友都可以到百大五楼报名参加。与此同时,百大五楼儿童欢乐亲子园还准备了各种趣味、竞技比赛;当天购物满 61元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。值得一提的是,“奥迪超车王”南昌地区城市大奖赛也在百大五楼举行, 7岁以下的青少年儿童均可参加。而且在百大五楼电梯口将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物。

此外,百大50周年庆祝活动依然进行,一楼百丽、tata、天美意等女鞋买200元送150元;二楼播女装、箱子女装新品300元送150元;三楼5月23日至5月27日 4:00至 7:00及明晚,在三楼电梯口分别举办桑扶兰、芬怡、浩沙“07新款泳装系列真人模特静态秀”,雅蒂安娜等满200元送150元。

书店XX年六一促销活动计划:

儿童节陪孩子逛书店、买图书现在成为家长为孩子庆祝节日的首选。六一儿童节活动期间举办儿童图书优惠活动。图书以半价销售、或一次购买满 50元即可获赠钢笔一支或笔记本一个。

酒店20xx年六一促销活动计划:

为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。

婴方喜六一促销活动计划:

“六一”是童装行业的一个重大节日,这一段时间将是销售的旺季,我们作为0—3岁的婴幼童装,却与别的年龄段的童装有所区别,我们调查到最近3年,七、八月份的婴儿出生率不会低,所以我们不会只视“六一”为重头。当然,在“六一”我们也会做足宣传,推出新款婴幼儿玩具,在商场专柜进行礼品派送,同时与新中国儿童冠名合作举行婴幼儿的爬行大赛。

叮当猫六一促销活动计划:

孩子的天性是纯真的,所以在“六一”,我们不赞成过于商业化的运作。我们品牌在六一提出“娱乐营销”与“体验式营销”观念,以半赠送的形式推出超值体验套装,让孩子们能够感受到环保童装的舒适;同时,在专卖店里开展轻松、娱悦的互动小游戏,使家长及孩子在温馨、娱乐中购物。

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