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幼儿园元旦活动计划

时间:2024-07-22 09:54:56
幼儿园元旦活动计划合集九篇

幼儿园元旦活动计划合集九篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的幼儿园元旦活动计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园元旦活动计划 篇1

一、 活动目的

为了增进市场和商户之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围,值元旦新年之际,市场部组织全体员工和商户前往乡村大世界进行烧烤联谊活动。

二、 活动组织

活动组织:行政部

活动地点:乡村大世界

活动时间:20xx年1月1日元旦(星期日)

参加人员:员工和商户,活动以自愿报名参加为原则。

交通方式:组织队伍,大门集中,统一出发,各自开车到目的地。

三、活动运作

行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备等)

四、活动具体安排

A、活动负责人安排

1、行政部负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

2、行政部负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

3、行政部和雷亚豪负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、结算中心负责烧烤物品的落实摆放;(人员:共 人)

5、雷亚豪负责活动的现场拍摄(相机 部)

6、各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

B、活动时间具体进程

1、参加人员大约共 人

xxx年1月1日早上( 点 )出发。

时间安排:

--→20xx年 月 日 点 公司大门口门集合 ,准时出发

--→自驾车到达目的地(乡村大世界烧烤场)

--→烧烤场集合,烧烤活动准备工作,烧烤(人员自由组织)

--→进行烧烤活动

--→烧烤结束,自由享受乡村大世界的乐趣

--→结束本次活动,统一出发,自驾去已定好的晚餐地点

五、活动经费预算

1、烧烤炉单价:

租大炉( 人), 元/个

170人参加,费用预算:

1、 租炉:

2、 食品

3、其它临时备用金

合计:

六、野外烧烤注意事项

在户外烧烤最重要的是安全,主要注意三方面:防火、防烫伤、食品安全。

防火:选择烧烤场地时要远离易燃物。靠近水源。并用水桶容器备好水。放在烤炉旁,以防万一。一旦有隐患。要及时用水扑灭。即使出现险,.也不要紧张。初期的火灾是很容易扑灭,.紧张反而会使事态扩大化。在野外烧烤结束后。要确信火源已经彻底熄灭方可离开现场。

防烫伤:在户外烧烤时,烤炉的固定条件差。所以不要在烧烤区打闹嬉戏。烤炉本身温度很高。千万不要触摸。随身准备一些防烫伤的药品也是必要的。

食品卫生: 在户外烧烤时,人的心情比较放松,有一种强烈的回归自然的感觉,很容易效仿古人的冲动。不等食品完全烤熟就食用,这样很容易发生食品安全问题,食品在户外保存条件较差,所以应及早食用。对暴露在空气中时间较长的食物,要仔细确认其新鲜程度。再决定是否适宜食用。

烧烤材料清单:

1、工具: 租用:烧烤叉、网架、、烧烤夹(夹取生食) 烤铲、木炭

自备:打火机、木炭 、助燃剂、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡

箔纸、报纸、一次性筷、一次性碗、 一次性盘、一次性手套、纸杯、餐巾纸、湿巾纸、调料瓶(空瓶) 、桌布、烧烤围裙、垃圾袋

2、调料:

调和油、盐、烧烤酱(汁)、辣椒粉(老干妈)、孜然、五香粉、蜂蜜、胡萝卜酱、甜面酱、海鲜调料、大蒜、姜、葱 、醋

3、食品:

荤菜: 鸡翅、排骨、香肠、火腿肠、牛肉、五花肉、鸡珍、黄花鱼、秋刀鱼、鲫鱼、鱿鱼、墨鱼仔、虾、火腿肠 、牛肉、 各式鱼丸肉丸、鸡翅,螺肉,牛排等

素菜: 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黄瓜 、藕片、萝卜、芋头、青椒、花菜、臭干子、小镘头、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小镘头、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、红薯等

水果:香蕉、木瓜、苹果、梨、菠萝、哈密瓜、柚子,桔子,甘蔗

4、饮料:矿泉水、可乐(去油腻) 、凉茶(降火)、橙汁、果粒橙

5、其他:面包 、馒头、包子、饼干、豆筋、豆腐皮、豆干、

幼儿园元旦活动计划 篇2

设计思路:

在新年来临之际,我们班结合“新年来了”的主题,已经开展了许多有关新年的活动,如:有关新年的谈话活动;《新年好》的音乐活动;制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的愉快,了解新年里的交往礼仪,体验人与人相互交流的的快乐,设计本次“新年的祝福“活动。

活动目标:

1、在听听讲讲中感受过新年的愉快,引发孩子对新年产生美好的愿望。

2、能大胆向同伴说一些祝福的话。

材料准备:

1、小白兔家的场景,小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰

2、情景表演

3、幼儿自制的礼物(新年帽、贺卡等)

4、歌曲《恭喜你》FLASH

重点:

引发孩子对新年的憧憬

难点:

大胆表达对同伴的祝福

活动流程:

谈话导入——观看表演——游戏:新年联欢会

活动过程:

一、谈话导入

1、“新年快到了,小朋友心里高兴吗?为什么新年到了心里很高兴?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)

2、那么在新年里,小朋友见面了会说些什么好听的话呀?(幼儿交流)

二、观看表演:

“新年里,朋友们见面的时候会说许多祝贺的话。听到好朋友的祝福,心里就会很开心。今天,小白兔她也很高兴,因为今天小白兔家要开一个新年联欢会,一会儿会有许多的朋友带着礼物来小白兔家做客,我们一起来听一听小白兔和她的朋友们是怎样说祝贺的话的,好吗?”

1、观看表演(1):小花猫到小白兔家(小白兔,祝你新年快乐!) 提问:

(1)谁到小白兔家来了?小花猫是对小白兔说了什么祝贺的话?(幼儿集体回答)

(2)小白兔怎么对小花猫说的呀?(幼儿个别回答)

2、观看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身体健康!) 提问:

(1)谁到小白兔家来了?

(2)小花狗是怎么 ……此处隐藏2710个字……活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家龙年快乐!

幼儿园元旦活动计划 篇7

大家上午好,新得钟声,新得一年,新得祝福,新得期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂得笑脸,时间老人领着我们又敲响时间得大门。新得一年即将来临,为让小朋友们过一个有意义得新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

活动时间 :20xx年12月24号

活动地点 :胜利幼儿园大一班

活动主持人:齐琛老师

一、本班特色展示:

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果得秘密我知道。”

二、亲子游戏活动:

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品得图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取

然后做出相应得动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作得新年贺卡。

五、结束词:

欢乐得时光总是过得很快,希望得未来就在不远处等待,相信我们得明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐得日子将永远留在我们得记忆里,为我们小朋友快乐得童年描上快乐得一笔,感谢各位家长得光临,我们衷心得祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园得明天更加辉煌,再见!

幼儿园元旦活动计划 篇8

  活动一:

社会活动:做汤圆

目标:感受节日的快乐;培养孩子搓成圆的动手能力。

准备:电磁锅、糯米粉、粥、橘子。

过程:一、看老师搓面团

边搓边与孩子谈话,有关面团。

二、孩子搓面团,拨橘子。

三、看老师烧汤团,怎样才烧熟。

四、品尝自己做的汤团。

活动二:

活动名称:做灯笼

目标:感受节日的'快乐;培养孩子剪纸的动手能力。

准备:手工纸、固体胶、剪刀、范例灯笼

过程:

一、看老师范例灯笼

幼儿观察,议论灯笼的制作方法。

二、边示范与边与孩子谈话,有关剪纸时要注意的地方。

三、幼儿动手制作灯笼

四、制作完幼儿念“龙凤灯笼”儿歌。

  活动三:

活动名称:观灯

目标:感受节日的快乐;培养孩子灯的感性认识与兴趣。

准备:活动室已有各种自制灯笼

过程:

一、观前谈话

激发幼儿观灯的欲望和要求;有哪些形状的灯笼,灯笼上有什么装饰物

二、现场老师提要求:回去后我们以后画灯笼。

三、幼儿观赏各种灯笼。

四、幼儿说一说看到有哪些形状的灯笼,

说一说你喜欢的灯笼。

活动四:

活动名称:十二生肖

目标:通过故事了解十二生肖的由来;欣赏儿歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列顺序,使幼儿对儿歌语言美的感受。

准备:“十二生肖”故事,课件“十二生肖”的儿歌。

过程:

一、引出问题

你知道自己属什么?还知道谁属什么吗?知道共有多少属相吗?

二、故事“十二生肖”

老师讲完故事适当提问巩固听过的故事内容。

三、欣赏儿歌“十二生肖”

听后提问:你听到了什么?老师讲幼儿的回答给与完整的圆满。

四、结束前的小结

现在谁知道“十二生肖”是怎么来的么?“十二生肖”怎么排列我们一起说一说。

  活动五:

活动名称:采访“你知道谁属小狗”

目标:1、继续运用已有经验创编“属”、“小狗”的符号

2、培养孩子大胆采访与记录的能力

准备:黑板、老师示范用纸与笔、采访记录纸、笔、采访板。

过程:

一、引出话题

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今年是狗年,你们知道有谁属狗呢?

二、幼儿议论,说一说你所知道谁属狗。

三、采访要求:

今天我们去采访,问一问别的小朋友,他们知道谁属狗吗?

四、大家议论采访记录

“属”的符号怎么记录?

狗的符号怎么记录?

五、统一记录符号。

老师将大家创编的符号在黑板上示范。

六、采访要求

个别幼儿重复采访的用语。鼓励幼儿大胆采访,并将个别能力差的与能力强的搭档一起采访。

七、采访后的反馈,结束

幼儿园元旦活动计划 篇9

活动目标:

1.结合关爱课题研究,利用元旦到爱心学校开展活动。

2.激发幼儿的关心弱者的情感。并从中了解自己是很幸福的。

3.提高幼儿的表演能力。

活动准备:

每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的孩子

活动过程:

准备阶段

1.发动家长配合,活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。

2.每班的老师排练一至两个小节目,元旦当日用。

3.学校也准备些礼物,并与爱心学校联系好。

开展阶段

1.组织好幼儿坐车,注意安全。

2.组织幼儿参观爱心学校,了解这儿的学生都是些特殊的儿童。

3.与爱心学校的孩子联欢。

我们与爱心的孩子共同表演节目,穿插进行,让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样,也是很聪明的,但他们身体上的残缺会给他们带来很多的不方便,激发幼儿对他们的关爱之情。

节目内容:

大一班轻器械操

大二班朗诵《首都北京天安门》

大三班舞蹈《北京的金山上》

爱心学校:打击乐《新年》

大一班歌伴舞《数鸭子》

大二班舞蹈《小燕子》

大三班英语短剧《白雪公主》

爱心学校:故事《三只熊》

舞蹈《小空军》

手语歌表演《感恩的心》

4.赠送礼物。

老师代表先将学校里的礼物送好,再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。

5.与爱心孩子告别回园。

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